INTEGRACIÓN - TRANVERSALIZACIÓN - PROYECTO DEMOCRACIA
Febrero 25 al 29 de 2013
Las jornadas democráticas estudiantiles en nuestra institución fue todo un éxito, ya que se realizaron en forma virtual y con tarjetón en las sedes que no tienen Internet.
FELICITACIONES A TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA Y A LOS GANADORES
NOTA: Dicha jornada se complemento con:
1. TRANSVERSALIZACIÓN DEL PROYECTO DEMOCRACIA Y CONSTITUCIÓN EN LAS AULAS
2. JORNADA DEPORTIVA
2. JORNADA DEPORTIVA
ACTIVIDAD
2. Investigue los resultados de las elecciones personero y contralor estudiantil 2013.
3. Presente los resultados en Word con un análisis.
NOTA:
A. Tenga en cuenta que cada tabla y cada grafica va en una hoja aparte con el nombre que la identifique.
B. No olvide las normas de ICONTEC.
C. Publique los resultados en su blog.
1. ¿Qué es Microsoft Word?
2. ¿Cómo se describe a la barra de TITULO?
3. ¿Cómo se describe a la barra de MENÚS?
4. ¿Cómo se describe a la barra ESTANDAR?
5. ¿Cómo se describe a la barra DE HERRAMIENTAS DE FORMATO?
6. ¿Cómo se describe a la barra DE HERRAMIENTAS DE DIBUJO?
7. ¿Cuál es la función que el menú ARCHIVO?
8. ¿Cuál es la función que el menú EDICION?
9. ¿Cuál es la función que el menú VER?
10. ¿Cuál es la función que el menú FORMATO?
11. ¿Cuál es la función que el menú HERRAMIENTAS?
12. ¿Cuál es la función que el menú TABLA?
13. ¿Cuál es la función de cada uno de los comando de la barra de formato?
14. ¿Cuál es el procedimiento para colocar una letra capital?
15. ¿Cuál es la función de cada uno de los comandos de párrafo?
16. ¿Cómo se realizan bordes en una tabla?
17. ¿Cuál es el procedimiento correcto para guardar un documento en los siguientes dispositivos?
a) Memoria flash
b) Mis documentos
c) Disquete 3 ½”
d) CD
18. ¿Cómo se realizan hojas membretadas (con encabezado y pie de página)?
19. ¿Cuál es el procedimiento para configurar la pagina?
20. ¿Cómo se realizan títulos con Word art?
21. ¿Cómo se insertan imágenes, como utilizas la barra de herramientas para darle formato de agua a la imagen?
22. ¿Cómo utilizas las líneas del comando de auto formas para realizar marcos a las imágenes?
23. ¿Cuáles son los diferentes procedimientos para revisar la ortografía de un texto?
24. ¿Cuál es el procedimiento para insertar viñetas y culés son los tipos que hay?
25. ¿Cuál es el procedimiento para configurar una página?
I. ENTREGAR LOS TRABAJOS SOLICITADOS
II. ENTREGAR LA GUÍA CONTESTADA A COMPUTADORA CON LAS SIGUIENTES ESPECIFICACIONES
a) FUENTE: Comic Sans Ms.
FEBRERO 11 AL 15 DE 2013
PRUEBA DIAGNOSTICA
PRUEBA INICIAL INFORMÁTICA 4º ESO
1. ¿Por qué estudiar informática?
R/= Porque en la vida nos podria servir de mucho conocer algo sobre la informática,.
2. ¿Qué crees que vas a aprender en ella?
R/= Si
3. ¿Hay algo en particular que te gustaría aprender?
R/= Aprender a conocer mas los componentes de un computador.
4. ¿Tienes ordenador en casa?
R/= Si
5. Si tu respuesta es NO, ¿tienes acceso a algún ordenador de manera habitual?
R/= .-.
6. ¿Tienes acceso a Internet en casa?
R/=Si
7. Si tu respuesta es NO, ¿desde dónde accedes a Internet normalmente?
R/= De mi casa
8. ¿Tienes impresora en casa?
R/= Si
9. ¿Para qué usas normalmente el ordenador?
R/= Para hacer tareas y entretenerme.
R/= Para hacer tareas y entretenerme.
10. ¿Tienes pen- drive? ¿De qué capacidad de memoria?
R/= Si
R/= Si
11. ¿Qué “se te da bien” en informática?
R/= Si
R/= Si
12. ¿Participas en alguna red social? ¿Cuál y con qué frecuencia?
R/= Facebook y hotmail. Todos los dias.
R/= Facebook y hotmail. Todos los dias.
CUESTIONES DE INFORMÁTICA
13. Define las siguientes palabras:
a) BIT:Un bit es un dígito del sistema de numeracion binario.
b) BYTE: Un byte es la unidad fundamental de datos en los ordenadores personales, un byte son ocho bits contiguos. El byte es también la unidad de medida básica para memoria, almacenando el equivalente a un carácter.
c) HARDWARE: se refiere a todas las partes tangibles de un sistema informático.
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d) PLACA BASE:es una tarjeta de circuito impreso a la que se conectan los componentes que constituyen la computadora u ordenador.
e) CPU:es una unidad de procesamiento que se encuentra en ordenadores y otros dispositivos programables.
f) LAN:se define como cualquier red que trabaje con protocolos de capa 2 (capa de enlace), es decir, no tiene la necesidad de enrutar los paquetes entre los equipos que pertenecen a la LAN.
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14. Explica la diferencia entre:
a) Hardware y Software:El software son todos los programas, aplicaciones, archivos y documentos de la computadora, todo lo "virtual" en cambio el hardware es todo lo de la computadora físico, lo que se puede tocar, es decir todas las piezas que conforman una computadora.
b) ROM y RAM:diferencia que la ram pierde informacion cuando no hay corriente electrica, y que puedes borrar y guardar informacion.
rom no pierde la informacioon y esta no se puede modificar, ejemplo bios
c) CD y DVD:La diferencia es la capacidad de almacenamiento de informacion.
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d) Windows y Linux:Linux a diferencia de Windows, es multitarea real, y multiusuario, posee un esquema de seguridad basado en usuarios y permisos de lectura, escritura y ejecución establecidos a los archivos y directorios
e)Blog y página web: La pagina web es un documento o un archivo que forma parte de un sitio web y una red,
mientras que el blog es un tipo de pagina web caracterizado por la facilidad de creación y configuración, la actualización rápida, normalmente para una sola persona y ke pertenece a un dominio o a una empresa en la cual se ubica.
f) Modem y router:Modem es cualquier dispositivo que te da acceso a internet y Router es el que se encarga de administrar las direcciones de tus computadoras que tengas conectadas para darles salida a Internet atraves de un modem.
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15. ¿Qué elementos hacen falta para conectarse a Internet?
R/= el modem, el cable o wifi.
R/= el modem, el cable o wifi.
16. ¿Qué importancia tiene para ti la informática en la sociedad actual? Justifica tu respuesta.
R/= Es importante porque porque por medio de ella pdemos aprender cosas que nos pueden servir en un futuro, y porque la ciencia ha avansado mucho y ahora es muy necesario conocer sobre la informatica.
R/= Es importante porque porque por medio de ella pdemos aprender cosas que nos pueden servir en un futuro, y porque la ciencia ha avansado mucho y ahora es muy necesario conocer sobre la informatica.
17. ¿Cómo te defiendes de “ataques” en la red?
R/=
18. De las siguientes extensiones de archivos, indica qué tipo de información contiene el archivo y el nombre de algún software que te permita manejarlo.
*.avi, *. bmp, *.com, *.divx, *. doc, *.exe, *.gif, *.mp3, *.ppt, *. pdf, *.zip
R/= www.facebook.com
19. ¿Sabes programar? ¿Qué lenguaje utilizas?
R/=
20. En esta actividad, queremos saber qué sabes hacer y a qué nivel. Marca una “X” en la opción que se adapte mejor a ti.
No sé hacerlo
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Sé hacerlo
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Sé hacerlo y explicarlo
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Sé crear una cuenta de usuario
| x | ||
Sé crear un correo
| x | ||
Sé enviar un fichero a un correo
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Sé mejorar una fotografía
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Sé editar un vídeo
| x | ||
Sé elegir un ordenador si voy a comprarlo
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Sé descargar un fichero
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Sé comentar una noticia en internet
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C LASES Nº 1-2-3
Enero 14 al 31
ACTIVIDADES
1. Crear el blog y organizar su blog si ya lo tiene.
2. Crear el cuaderno virtual con el nombre CUADERNO DE INFORMÁTICA 2013. (En una pagina nueva) y escriba el grado.
3. En la pagina principal investigar sobre windows 8 y las modificaciones con respecto a windows 7.
Buscar vídeos y pegar los hipervínculos.
4. Realizar una presentación en powerpoint sobre el punto 3.
5. En su cuaderno virtual pegar los temas y malla correspondiente al primer periodo del plan de área 2013. Esto se encuentra en el blog del profesor.
6. Escriba las fechas de cada una de las clases. La primer semana 1 hora con el trabajo del manual y los pactos de convivencia. La 2 hora sobre los valores en la sala y las normas para trabajar en la clase.
